Desenho pronto (mimeografado)

Artes visuais

As artes visuais na educação infantil devem servir para dar à criança formas de expressar suas idéias e seus sentimentos. Além disso, o ensino de artes também deve ajudá-la a se tornar mais crítica e criativa. Considere sempre esses dois pontos básicos. Para lidar com artes, ofereça aos alunos os mais diferentes materiais de trabalho. Evite a prática de colorir imagens em folhas mimeografadas que tenham desenhos prontos. Atividades assim são muito comuns, por se tratar de ações consideradas como exercícios de coordenação motora. Mas utilizar recursos limitados como esse não contribui em nada para dar criatividade e expressividade a seus alunos.

Fonte:
Junho 1998- EDIÇÃO 113- Política Educacional- Mais que brincar e aprender a ler

Opção para atividades mimeografadas

Procedimentos

**Uma criança desenha no carbex. Junto com a professora ela roda cópias pra toda a turma no mimeógrafo (chega num ponto em que as crianças rodam praticamente sozinhas);

**As crianças vão colorir esse desenho;

**Todas as crianças fazem isso, então, todas as crianças vão colorir os desenhos de todos os colegas (variamos a técnica: lápis de cor, pintura, farinha tingida com anilina, sobras de papéis recortados, hidrocor, raspa de lápis de cor, lápis cera, cola colorida etc.; pode misturar técnicas);

**Quanto ao texto... a criança dita pra professora e, à medida em que o trabalho com a escrita vai crescendo, elas vão copiando no carbex o que ditaram para a professora;

**Fazem uma capa no fim do ano e o livro está pronto;

**Nós montamos com a turma um agendamento das crianças que vão desenhar (duas a três por semana, muitas vezes, menos, pois realizamos muitas e variadas atividades com esses desenhos e os textos), elas acompanham (olha a noção de tempo trabalhada aí) e têm a confiança que a vez dela vai chegar.

Fonte: Entre Textos

Outras opções para atividades mimeografadas

Conteúdos: O fazer artístico, Apreciação, Reflexão, Apreciação

Procedimentos:

- Observar e reproduzir fotos e paisagens;
- Criar desenhos, pinturas, colagens, modelagens a partir do seu repertório;
- Conhecer e utilizar vários materiais (pincéis, lápis, giz de cera, papéis, tintas, álcool, etc.);
- Explorar espaços variados;
- Expressar-se livremente;
- Desenhar espontaneamente;
- Expressar vivências;
- Criar desenhos e expressões;
- Utilizar os elementos da linguagem das artes visuais ( ponto, linha, forma, cor, volume, espaço, textura, etc.);
- Dominar técnicas, instrumentos e procedimentos expressivos nas artes;
- Reconhecer e expressar-se usando formas